您现在所在位置:首页>>u乐平台下载官方注册

公司资讯

行业动态

常见问题

莱师附小常识教研组新师入门磨课活动结硕果

发布日期:2022-10-01 06:43:48浏览次数:3

  莱师附小常识教研组新师入门磨课活动结硕果为了帮助新教师上好新学期第一课,大胆迈出职业生涯的新步伐,近日,济南市莱芜师范附属小学常识教研组根据学校安排组织开展了新师入门磨课活动,英语备课组、科学备课组的备课组长和新入职教师参加。

  本次新师入门磨课活动中,各位老教师认真备课、用心讲课,充分展示了自己深厚的教学功底,为新教师从课堂内外全面的做了示范引领。各位新教师虽然教学风格各异,但是大家基本功扎实,教态自然亲切,教学过程完整,板书合理恰当,多方面可圈可点。听讲的指导老师也认真听课评课,从教学设计、教材解读,课堂管理等角度给新入职教师提出宝贵意见。

  英语备课组长魏冬梅执教入门引领课四年级英语的第一课时。教学目标明确,教学环节紧凑。她运用图片,音频,视频等多种形式,创设情景展开教学,能够极大的调动学生的积极性,学生学习兴趣浓厚,教学效果较好。本节课是一节典型的对话课,对于新教师的课堂教学有一定的引领指导作用。

  科学备课组长张海英执教入门引领课四年级科学《蚂蚁》一课,她先由学生画记忆的蚂蚁入手,然后让学生通过细致观察蚂蚁身体特征,发现记忆中蚂蚁身体特征的错误,并加以纠正,这样在纠错的过程中加深了对蚂蚁身体特征的认知,然后让学生讨论思考与蚂蚁具有相同身体特征的动物,归纳出了昆虫的共同特征。整节课学生思考和回答问题积极活跃,语言表达清晰,极大提高了学生分析表达和思维能力,是一堂知识和趣味并存的好课。

  科学备课组新入职教师董婷婷执教入门学习课四年级科学第一课《蚂蚁》,董婷婷的课让老师们耳目一新。董婷婷提前收集许多蚂蚁的图片与蚂蚁的模型,用生动的画面让学生深入了解蚂蚁的身体结构。课堂上学生在体验探究中学习科学,发现科学,探究科学。这节课充分体现了学生是课堂活动的参与者,努力做到在老师的指导下自主学习。

  通过本次新师入门磨课活动,将进一步促进学校常识教研组新教师自我专业成长,进一步加强学校常识教研组教师队伍建设,打造一支师德高尚、业务精良、研究能力强的青年教师队伍,为提高教学质量奠定坚实基础。